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              2019咸陽好人榜 兩學一做 創建文明單位

              致敬教育燃燈者

              作者:王文博 日期:2020.09.10 閱讀:937

              九月金秋,丹桂飄香,又迎來了一年一度的“教師節”。一提到老師這個職業,首先映入腦海的詞匯就是默默無聞、無私奉獻。老師,作為我們人生成長途中的啟蒙者,就像一盞明燈般照亮我們前行的道路,指引我們人生的方向。

              “古之學者必有師”、“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”種種詩詞,耳熟能詳,無一不是對老師的歌頌和贊美。古籍記載,子貢作為孔子的學生,有次魯國一位大夫在人前貶低孔子抬高子貢,子貢非常氣憤,當即以房子作比喻,說老師的圍墻高十數丈,屋內富麗堂皇,不是一般人可以看到的,自己不過只有肩高的圍墻,一眼就能望盡,以此表達自己對老師的尊重和敬仰。

              文以載道,師以傳道,從古至今,中華民族傳統文化就教導我們尊師敬長。現如今,教育工作者們的偉大不僅僅體現在教書育人更包括了尖端的學術研究。

              面對突如其來的新冠肺炎疫情,全國廣大教師迎難而上,在確保學生健康的情況下也不耽誤學業,為抗擊疫情做出了巨大的貢獻。國難之下,也涌現出了眾多令人刻骨銘心的名字:鐘南山教授、李蘭娟教授,張伯禮教授,他們始終堅持在抗疫一線,不顧個人安危,為了國家和人民拼盡全力與病毒抗爭。

              9月4日,教育部公布了2020年全國教書育人楷模名單。張桂梅老師的名字赫然在列,她堅守滇西貧困地區40多年,建成針對貧困山區家庭困難女孩的全國第一所全免費女子高中,將自己的收入全部用于興教辦學,圓了眾多貧困山區女孩的大學夢。同時,教育部要求各地各校廣泛開展向張桂梅學習活動,進一步激勵教師和教育工作者堅守教育報國初心。“國將興,必貴師而重傅。”,合理提高教育工作者工薪水平以及社會地位,助力棟梁人才的培養,始終堅持科教興國的道路不動搖,我國定能長久穩健的立足于國際舞臺。

              當然,學習是貫穿一生的事情,不僅僅是在學校時向老師學習知識和做人的道理,在步入社會后、在日常的生活和工作中,也會有許許多多可以值得我們學習的人和事。我作為一名城投人,應向領導學習、向同事借鑒,在工作中不斷歷練不斷成長,總結前人經驗、優化工作方法、提高工作效率,在本職崗位上努力發光發熱,盡自己所能為公司貢獻力量,與集團一道擘畫美好未來!


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